Мультикультурная музыка: как знакомить ребёнка с разными традициями через песни
Как через песни разных народов знакомить ребёнка с миром без скучных уроков: от колыбельных до ритмов, которые звучат в эфире Тили-Тели
Ребёнку совсем не обязательно ехать в другую страну, чтобы почувствовать, что мир большой и разный, иногда для этого достаточно одной песни на незнакомом языке, услышанной случайно дома или по детскому радио Тили-Тели. Музыка вообще один из самых простых и ненавязчивых способов показать ребёнку, что где-то далеко живут люди, у которых всё немного по-другому, но при этом им, как и нам, нравится петь и танцевать!
Почему это лучше объяснений?
Рассказывать ребёнку про другие страны и культуры можно долго и обстоятельно, но абстрактные слова про традиции и обычаи редко по-настоящему трогают. Песня работает иначе, потому что через неё ребёнок в первую очередь чувствует, а уже потом, если интересно, узнаёт факты. Незнакомая мелодия, непривычный инструмент, странный, но красивый ритм - всё это цепляет любопытство куда сильнее, чем рассказ о том, где на карте находится та или иная страна
Плюс музыка снимает языковой барьер там, где он мешал бы в разговоре. Ребёнок вполне может искренне наслаждаться песней на совершенно незнакомом языке, не понимая ни слова!
С чего начинать знакомство?
Проще всего заходить через что-то узнаваемое, например, колыбельные разных народов. У них похожая функция и настроение почти в любой культуре, поэтому ребёнку легко почувствовать общее, прежде чем замечать различия. Дальше можно двигаться к более ритмичным и ярким традициям, например, африканским барабанам, латиноамериканским мелодиям, восточным напевам с их непривычными для нашего уха интервалами. Ведь не просто так у многих детей девяностых и нулевых любимой песней была "Арабская ноооочь"!
Хорошо работает и привязка к конкретному поводу, например, если в доме готовят блюдо определённой кухни или смотрят мультфильм, действие которого происходит в другой стране, самое время включить и подходящую музыку оттуда же. Так знакомство с новой культурой получается объёмным, через несколько чувств сразу, а не только через звук!
Не превращать в урок
Важно не заставлять ребёнка запоминать названия стран и инструментов сразу после первого прослушивания, это быстро превращает интересное занятие в скучную обязаловку. Гораздо лучше просто слушать вместе, иногда танцевать или подпевать, а если ребёнок сам заинтересуется и начнёт задавать вопросы, вот тогда и есть смысл рассказать чуть больше!
Разнообразие в повседневном звуке
Удобнее всего, когда разная музыка не требует специального поиска и подготовки, а просто иногда сама появляется в привычном звуковом фоне дня. На радио для дететй Тили-Тели периодически звучат песни с необычными для наших краёв ритмами и интонациями. Так знакомство с миром происходит естественно, между делом, не как специальное занятие по расписанию, а просто как ещё одна интересная песня в обычном дне, которая случайно оказалась издалека!